sábado, 1 de junho de 2013

Pensa que acabou?

Pensa que acabou?
Ensino Fundamental I
Turma 1º  Ano


Atividade:
Mapeamento da casa, animais, pessoas e objetos existentes no lar da criança.
Após isso pode se juntar os diversos desenhos da turma e fazer um álbum de historinha infantil, o que lhes proporcionará prazer ao se identificar durante a história contada para turma.
Contribuição:
Numero de pessoas, animais, calculo de espaço e cômodos da casa, objetos, permitir o conhecimento do sujeito, coordenação motora, conhecimento literário, interação ao montar o álbum e conhecer um pouco sobre cada um da turma.

Turma 2º Ano

Atividade Alimentação
Fornecer a sala materiais que introduzam conhecimento significativo sobre a pirâmide alimentar, propor atividades onde cada aluno traga um tipo de alimento que se encaixe na pirâmide por exemplo e explicar a importância de uma alimentação balanceada e o que isso auxilia em nossa saúde.
Contribuição:
Esta atividade além de proporcionar interação proporciona prazer nos alunos, pois aprenderá ao mesmo tempo em que poderão degustar diferentes e saudáveis alimentos, interação disciplinar, geografia- de onde vem os alimentos, ciências- saúde humana e animal, português- derivados, matemática- quantidade alimentar saudável.
Turma 3º Ano

Atividade
Natureza
Fime de curta duração:
A Maior Flor do Mundo- José Saramago

O filme mostra os recursos da natureza, animais e modo de vida, mostra sobre a curiosidade que as crianças têm em conhecer os insetos, cuidar das plantas, necessidade da água em nossa vida, os perigos que a criança inocentemente enfrenta durante a busca pelos seus ideais.
Ao término do filme aproveitar para conversar com a turma sobre o que foi entendido, levantar questões e pedir para que a turma participe dando informações sobre o solo, a importância da água na natureza, a sala pode realizar livro recontando o filme, podendo enriquecer o livro com desenhos de imagens que relembrarem durante o decorrer do filme.
Contribuição:
Enriquecimento literário, coordenação motora ( desenhos), criatividade, vocabulário, meio ambiente, natureza animal (insetos), importância da água na natureza.
Turma 4º Ano
Atividade :
Partindo do Filme Os Deuses Devem estar Loucos, podemos construir um plano de aula bem significativo, pois o filme aborda diferentes culturas, regiões, espaços e tempo.Pesquisar espaço e tempo nativo aos dias atuais, apontar diferenças, costumes e crenças, meios de comunicação, vestimentas, a atividade pode ser feita em grupo, deve ser apresentada em cartaz para a sala.
Contribuição:
Respeitar diferentes culturas, noção de espaço, tempo e crença, escrita e leitura, pesquisa, vocabulário, meios de comunicação.
Turma 5º Ano

Atividade:
Árvore Genealógica
 Conhecendo o passado e nossa ampla cultura, está atividade permite que todos possam saber sobre o seu próprio passado, permite avançada pesquisa sobre o passado individual, podendo ser apresentado a turma e aprendendo que no Brasil, todos somos descendentes de diversas culturas.

Contribuição
Conhecer diferentes culturas, pesquisar o passado, respeitar diversidade, mapeamento de pessoas em diferentes épocas.

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